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各二级学院、社区特设党支部：
为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及全国教育大会精神，纵深推进学校学生社区建设高质量发展，根据教育部思政司《关于开展高校“一站式”学生社区风采展示活动的通知》要求，现决定组织各二级学院围绕“党建引领、队伍入驻、学生参与、社区讲堂、书香社区、和谐社区”六大板块，开展特色项目申报工作，推动形成具有学院学科特色、育人实效的社区建设品牌。具体事项通知如下：
一、建设目标
以学校学生社区治理“五大行动”为重要内容，将领导力量、管理力量、思政力量、服务力量下沉一线，立足学院特色和学生需求，聚焦学生社区育人功能提升，打造一批主题鲜明、机制完善、成效突出的学生社区特色项目，形成可复制推广的典型经验，助力学校学生社区建设提质增效，服务学生全面发展。
二、建设方向
有意向申报的学院，围绕以下六大板块内容，结合学院优势和学生特点，凝练申报1项特色项目（每学院限报1项）：
1.党建引领
结合学院特色，推动党建与社区育人深度融合，将党建活动融入学生社区、融入学生生活、融入学生学习，推进党组织战斗堡垒作用在学生社区的有效发挥。重点挖掘学院党委（支部）下沉社区、党员先锋岗建设、党团共建品牌活动等特色做法。
2.队伍入驻
整合专业教师、思政教师、辅导员、校友、行业导师等育人力量进驻社区，形成全员育人合力，以全过程的陪伴和全方位的指导，立体化满足学生思想教育、学业指导、心理帮扶、就业创业等特色举措。
3.学生参与
激发学生参与学生社区建设的内生动力，组织学生骨干积极参与社区事务治理，开展学生社区文化节等社区文化、宿舍文化特色活动，在过程中挖掘培育学生深度参与社区治理的典型经验，形成学生深度参与的长效机制。
4.社区讲堂
聚焦思想引领和价值引导，打造“社区讲堂”思政教育活动品牌。围绕理想信念、文化传承、科技创新、心理健康等主题，通过宣讲、研讨、沙龙等形式，激发育人效能。推动讲堂组织与社区建设同步发展，讲堂内容与社会实践充分互动，党建元素和思政元素同频共振，有效提升学生社区建设质量水平。
5.书香社区
注重以文化人，引导学生爱读书、善读书、切实把阅读文化渗透到日常，深化学生读书报国责任担当。围绕理论成果、文化经典、学科专业等方面，充分运用符合实际和深受师生喜爱的方式，吸引师生广泛参与、以行践读，不断激发润心启智成效。
6.和谐社区
以学生为中心，着力解决“急难愁盼”问题，探索矛盾纠纷多元预防调处化解机制。可以通过组建多支专业且富有特色的调解队伍，如“专业顾问团”，汇聚各领域专家为学生提供专业指导；设立“教师调解员”队伍，利用教师们的丰富经验和亲和力，及时化解学生间的误会与冲突；打造“有理有说”调解平台，鼓励学生以理服人、以情动人，自主参与矛盾调解过程。通过这些举措，逐步形成具有特色的矛盾调解品牌，为学生营造一个更加和谐、稳定的学习生活环境。
三、申报要求
1.申报主体：以学院为单位申报，鼓励跨部门、跨学院联合申报。
2.紧扣主题：项目需紧密围绕六大建设方向，突出学科特色和育人实效。
3.注重创新：鼓励突破传统模式，在机制、载体、形式上形成创新亮点。
4.强化落地：具备可操作性和示范推广价值，已初步实施或具备明确实施路径的项目优先立项。2025年4月起实施，确保在6月前形成阶段性成果。
5.材料规范：填写《9455澳门新葡萄娱乐场大厅学生社区建设特色项目申报表》（附件），于2025年4月3日前提交至学生处范彦云老师邮箱（948612169@qq.com）。
四、实施安排
1.立项评审（2025年4月10日前）：学生处组织专家评审，确定立项项目并公示。
2.项目培育（2025年4月中旬-5月中旬）：立项单位按计划推进实施，学生处提供经费和资源支持。
3.成果凝练（2025年5月底前）：各学院提炼项目成果，总结育人成效，提交相关支撑材料。
4.推广展示（2025年6月起）：将择优推荐项目到校级、省级、国家级平台宣传推广。
五、支持保障
经费支持：立项项目给予0.5-1万元专项经费，若项目育人成效显著可追加支持经费。
六、工作要求
1.高度重视，推进全面覆盖。各学院要高度重视学生社区建设特色项目培育创建工作，联系实际、结合特色、发挥优势，力争形成多元共治的学生社区建设格局。
2.注重实效，凝练典型经验。各学院要聚焦学生实际需求，统筹开展好学生社区各项育人活动，合力打造满足学生成长成才需求的学生社区，同时及时凝练总结做法成效，提炼出可学习、可参考、可借鉴的建设经验。
3.广泛宣传，营造浓厚氛围。各学院主动挖掘社区建设中的亮点特色，不断创新方式方法，通过各类媒体平台做好宣传工作，积极展示学生社区建设优异成果，展示师生良好风貌。
联系人：陈海峰 范彦云
附件：《9455澳门新葡萄娱乐场大厅学生社区建设特色项目申报表》
党委学生工作部（学生处）
2025年3月25日
