自新冠肺炎疫情爆发以来，文化与传媒学院提前部署、精心组织，通过示范引领实现持续改进，认真开展线上教学工作。目前，全院上下齐心协力，84门线上课程教学扎实推进，毕业论文（设计）、课程重修等工作亦在有序推动中。在这场没有硝烟的防疫战中，学院的教学工作受到学生和家长的好评。

积极谋划主动研判，提前部署有效动员

学校1月28日发出延迟开学的通知后，学院提前谋划、主动研判，做好线上教学、网络授课的各项预案，分别在2月1日和2月2日，组织老师们参加超星学习通“一平三端”在线教学技能培训。针对部分对在线教学模式不熟悉的老师，学院提前安排具有教育技术相关专业背景的老师进行专业指导，确保他们在短时间熟悉和掌握课程平台的使用方法。通过部署和动员，全院教师认真进行了线上教学准备和教学预演，确保开学后线上教学活动顺利进行。

精心组织准确施策，扎实开展循序推进

3月2日开学以来，学院精心组织老师们充分利用已经上线的慕课和优质在线课程教学资源，积极开展线上授课和自主学习等在线教学活动。在网络教学过程中，老师们积极探索新颖而有效的教学新模式，不少老师们通过组建“教学团队”的方式备课授课。如通识选修课程“社交礼仪”，团队三位老师通过网络进行团队授课，一位老师主播的同时，其他两位老师担任在线助教，协助教学和网络答疑。“外国文学”“现代教育技术”“现代汉语”等课程，也都采取了团队备课、网络平台共同管理等方式齐心协力保证教学。

聚焦问题查准找实，示范引领持续改进

学院国家精品在线开放课程《纪录片创作》第七次开课已于2月上旬如期上线，面向全国开放课程资源，课程团队积累了丰富的线上教学、辅导和资源建设的经验。学院组织团队教师通过教研活动、个别指导等方式进行经验分享。在网络教学活动运行一周后，学院组织各系、各教研室分别召开线上教学研讨会，根据督导情况，老师们相互交流网络授课的经验和方法，查找存在的问题，共同寻找解决问题的方法。

科学督导促进规范，对标评估诊断提升

在教学筹备过程中，学院制定了相应的督导计划，对各个网络平台和线上授课方式采取分学院、分平台督导。除了学院督导委员会正常开展督导工作以外，还安排了学生以及家长共同参加督查。汉语言文学师范专业的线上试讲指导活动，也对照师范专业认证的标准进行督查。学院积极做好校外兼职教师的教学联络和服务工作，根据老师们的网络授课平台有针对性地提供技术支持和服务。